Tuổi trẻ trường THPT Nguyễn Đức Thuận – lực lượng xung kích trong phong trào “tự học – đổi mới – sáng tạo ”

Tuổi trẻ trường THPT Nguyễn Đức Thuận – lực lượng xung kích trong phong trào “tự học – đổi mới – sáng tạo ” trong công tác

          Trường THPT Nguyễn Đức Thuận sau hơn 10 năm thành lập, đến nay đã và đang từng bước trưởng thành; đạt được những dấu ấn nhất định về chất lượng giáo dục và niềm tin trước phụ huynh học sinh và nhân dân địa phương. Một trong những thế mạnh đáng kể để nhà trường đạt được những thành tích trong giảng dạy những năm vừa qua chính là sự năng động, nhiệt tình, ham học hỏi và đặc biệt là sự sáng tạo trong công tác của các thầy cô giáo trẻ, những thầy cô giáo với số tuổi đời và số năm công tác chưa nhiều nhưng sự nhiệt tình, tự học và sáng tạo trong công tác thật dồi dào mạnh mẽ.

          Trong phong trào tự học, đổi mới sáng tạo của tập thể nhà trường những năm vừa qua có những giáo viên trẻ cả về tuổi đời lẫn tuổi nghề. Tuy nhiên đây  chính là lực lượng đóng góp đáng kể vào thành tích chung của nhà trường như kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi ấn tượng: Giải nhất môn tin học, giải nhất bài thi tổ hợp KHTN; 8/12 sáng kiến kinh nghiệm đạt giải của nhà trường trong phong trào viết SKKN của Sở GDĐT; Đặc biệt có rất nhiều giờ dạy của các thầy cô giáo trẻ thực sự đạt chất lượng cao bởi sự đầu tư, tìm tòi, áp dụng sáng tạo các phần mềm, công nghệ dạy học, cách thức thiết kế các trò chơi…Ở đó học sinh luôn được tiếp cận với các phương pháp dạy học tích cực, các hình thức dạy học mới, hấp dẫn cùng với nhiều hoạt động học tập sinh động được diễn ra cả trong và ngoài lớp học 

một số hoạt động giảng dạy sinh động

          Trong những ngày gần đây, khi đại dịch Covid-19 bùng phát, một lần nữa tinh thần tự học và sáng tạo của lực lượng xung kích này của nhà trường đã trở thành động lực lớn góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục. Khi mà hoạt động giảng dạy của nhà trường cần chuyển mình mạnh mẽ sang hướng “ giảng dạy trực tuyến” thì chính các thầy cô trẻ với lòng nhiệt tình trong công tác, tinh thần ham học hỏi đã trở thành lực lượng đi tiên phong trong mọi hoạt động trao đổi, học tập, nghiên cứu các phần mềm, công cụ giảng dạy mới… Khi mà tất cả các thầy cô giáo trong cả nước đang nỗ lực nghiên cứu, học hỏi các phần mềm giảng dạy trực tuyến thì rất nhiều thầy cô giáo trẻ của nhà trường đã sử dụng thành thạo các phần mềm giảng dạy này từ lâu. Vì vậy trong những ngày qua, nội dung được trao đổi thảo luận nhiều nhất trong các cuộc họp trên nền tảng zoom; trong các nhóm zalo, facebook của các thầy, cô xuất hiện nhiều nhất chính là các nội dung giải đáp thắc mắc, hướng dẫn đồng nghiệp sử dụng các phần mềm dạy học, kiểm tra trực tuyến của các thầy cô giáo trẻ. Các thầy cô không chỉ là những người sử dụng thành thạo nhất mà cũng là những người nhiệt tình chỉ bảo nhất cho những đồng nghiệp của mình.

Các thầy cô giáo tích cực trong học tập giảng dạy trực tuyến

          Chính từ sự nhiệt tình, ham học hỏi và tận tình giúp đỡ đồng nghiệp của các thầy cô giáo trẻ trong nhà trường đã góp phần không nhỏ vào sự thành công trong nhiệm vụ dạy học, kiểm tra trực tuyến một cách nhanh chóng và hiệu quả; công tác dạy và học của nhà trường đã thực sự bắt kịp được với các yêu cầu của cuộc chiến chống dịch của toàn dân tộc. Các học sinh của nhà trường thực sự được đáp ứng nhu cầu “ nghỉ dịch nhưng không nghỉ học”.

các thầy cô giáo tiêu biểu trong phong trào thi đua – trong hội nghị điển hình tiên tiến

          Ở đâu đó, việc tỉ lệ giáo viên trẻ cao trong các nhà trường là hạn chế về nhân sự. Nhưng ở ngôi trường Nguyễn Đức Thuận của chúng tôi đó chính là một ưu thế rất lớn và cũng chính sự động viên, trân trọng của nhà trường là động lực giúp các thầy cô giáo trẻ trong nhà trường nỗ lực hơn nữa trong học tập và sáng tạo, để tinh thần tích cực sáng tạo trong công tác không bao giờ suy giảm ở các thầy cô.